Breaking Bad—我所看過最棒的影集

在談「飛行麵條怪」之前：三則趣聞

        來和各位分享這幾天遇到的三則趣聞，說是「趣聞」也不是很精準，算是看書、參加活動、與他人交流之後的心得吧?

        上個週六看了一本名為《The Knowledge:How To Rebuild Our World After

An Apocalypse》(中文翻譯：最後一個知識人：末日之後，擁有重建文明社會的器物、技術與知識原理)，簡單談談一些我自己認為的重點。

        末日後生還者的一大問題在於：人類知識是集體的，分散在全人類腦中，沒有人是掌握充分知識的，能夠獨立維持文明的運作。一旦失去網際網路的發達與人類社會分工合作的精妙，我們該如何重建文明社會呢?

        讀完本書後，我曾和朋友交流，亦在系學會學術部討論中提出此一構想，可惜他們似乎認為我想太多、太遠，顯得有些不實用。但換個角度想，如果你能藉此了解某樣器物如何運作、被打造出來，某樣技術如何被創立與應用，某個文化的來源與如何流傳，不就是等於進一步理解此書的內容，並且學習到新的知識，甚至有些跨領域整合的拓展嗎?

        書中也描述如何從零開始重建文明，包括建立無電生活、建構避難處所、利用遺留資源打造交通工具(例如老舊鐵路、燃燒木材的氣化爐汽車、失去各種機械能後的帆船)、發展農業(利用精簡勞力，從土地中取得最多收成)、預防各種疾病和掌握醫學(解剖學、無菌法、麻醉學，或是動手製作協助生產的產鉗)、進行生化實驗、做出簡易日常用品、尋找水源與製作食物(例如利用生麵團和水培養酵母)等，當然還有紀錄萬物的文字(活版印刷術)、制定度量衡(方便丈量物品或環境)、重建曆法(可配合農業)。

        可是如何扣除這些，剩下的最核心條件為何?作者提出的正是我現在努力學習的：若干程度的實務經驗與培養科研能力；還有帶上這本書，如果有時空膠囊，應該放一本給未來的、末日後人類學習。

        上個週日，也就是隔天，參加撰寫《大腦簡史》的謝伯讓老師的新書對談會，與另外幾位新世代意見領袖，包含生物學家、哲學家一起討論、交流不同想法。其實我沒看過《大腦簡史》，大略知道它的概念是有關「大腦對抗基因」，某種程度上的「自由意志對抗命定論」。

        他們談論的內容令我大開眼界，學到許多新事物，例如高階目的性、Meme(模因)傳播、關於基因的新構想，以及最有趣的「心靈上傳」。我們是否可以脫離身體，脫離基因創造的血肉之軀，只保留意識，或上傳意識至雲端，或進入虛擬空間中生存，或連結完美機械軀體等，一旦我們這麼做，是否代表我們放棄基因的控制，相信我們自己，亦即大腦的選擇?

        最後是今天的TEDxYMNU相見歡，玩了些小遊戲後，因為自介時表明自己想去實驗室，一位來自香港的僑生找我聊天。這場對話相當有收穫，也很過癮，約一個小時的交談裡，我們談了很多，關於台港教育的差別、歐美的醫學養成、有關他自己的實驗室經驗(他本來是唸化學相關科系，來台灣讀陽明醫)、對內地人的看法、生涯發展等。只能說「人外有人，天外有天」，我覺得自己真的是遜色許多，還有很多需要學習的，還有更多需要磨練的，而不是在這裡發廢文。我有預感，我們會變成好夥伴的，他好像也有加入學術部，搞不好也會去參加iGEM合成生物學競賽。

        只是，在這難得的機會中，我又忘記宣傳有趣的飛行義大利麵怪物了。

        更新：昨天晚上有些匆忙地打完這篇文章，因為還有其他事情需要做，有些部分寫得不夠清楚，在此向各位致歉，未來發布網誌會盡量選週末或較有空的時間。